DISEÑO CURRICULAR QUE EVOLUCIONA
Diseñamos, actualizamos y evaluamos planes y programas de estudios
Identificamos brechas entre la formación, la evolución de las profesiones y el trabajo para orientar decisiones curriculares pertinentes y trazables.
¿Qué necesita resolver?· Crear un programa · Actualizar un programa · Preparar documentación
· Demostrar pertinencia · Evaluar trazabilidad
- Pertinencia
- Trazabilidad
- Detección de brechas
- Mejora continua
Diseño curricularEducación
Aprendizajes y formación
Desarrollo sectorial
Pertinencia y competitividad
Trabajo
Empleabilidad y transformación profesional
Inteligencia Artificial
Innovación y Transformación de Profesiones
Evidencia
Datos y diagnóstico multifuente
Análisis
Tendencias, sectores, trabajo y competencias
Decisión
Prioridades y lineamientos
Diseño / Actualización
Programas académicos por competencias
Evaluación
Resultados e impacto
Retroalimentación
Ajustes y mejora continua
Gobernanza educativa, sectorial y laboral
UNA DECISIÓN CURRICULAR NECESITA EVIDENCIA
Lo que no se mide se desvía.
¿Su programa necesita actualizarse? No lo suponga. Demuéstrelo.
DCG-IIA permite reconocer qué está resuelto, dónde existe una brecha, qué requiere actualización y qué evidencia necesita la institución para decidir.
